jueves, 26 de noviembre de 2015

BLOQUE 5 INFLUENCIA DE INTERNET



 INTERNET


INTERNET
Internet es un conjunto descentralizado de redes de comunicación interconectadas que utilizan la familia de protocolos TCP/IP, garantizando que las redes físicas heterogéneas que la componen funcionen como una red lógica única, de alcance mundial. Sus orígenes se remontan a 1969, cuando se estableció la primera conexión de computadoras, conocida como ARPANET, entre tres universidades en California y una en Utah, Estados Unidos.
HISTORIA
La historia de Internet se remonta al temprano desarrollo de las redes de comunicación. La idea de una red de computadoras diseñada para permitir la comunicación general entre usuarios de varias computadoras sea tanto desarrollos tecnológicos como la fusión de la infraestructura de la red ya existente y los sistemas de telecomunicaciones.

Las más antiguas versiones de estas ideas aparecieron a finales de los años cincuenta. Implementaciones prácticas de estos conceptos empezaron a finales de los ochenta y a lo largo de los noventa. En la década de 1980, tecnologías que reconoceríamos como las bases de la moderna Internet, empezaron a expandirse por todo el mundo. En los noventa se introdujo la World Wide Web (WWW), que se hizo común.

La infraestructura de Internet se esparció por el mundo, para crear la moderna red mundial de computadoras que hoy conocemos. Atravesó los países occidentales e intentó una penetración en los países en desarrollo, creando un acceso mundial a información y comunicación sin precedentes, pero también una brecha digital en el acceso a esta nueva infraestructura. Internet también alteró la economía del mundo entero, incluyendo las implicaciones económicas de la burbuja de las .comHISTORIA
La historia de Internet se remonta al temprano desarrollo de las redes de comunicación. La idea de una red de computadoras diseñada para permitir la comunicación general entre usuarios de varias computadoras sea tanto desarrollos tecnológicos como la fusión de la infraestructura de la red ya existente y los sistemas de telecomunicaciones.

Las más antiguas versiones de estas ideas aparecieron a finales de los años cincuenta. Implementaciones prácticas de estos conceptos empezaron a finales de los ochenta y a lo largo de los noventa. En la década de 1980, tecnologías que reconoceríamos como las bases de la moderna Internet, empezaron a expandirse por todo el mundo. En los noventa se introdujo la World Wide Web (WWW), que se hizo común.

La infraestructura de Internet se esparció por el mundo, para crear la moderna red mundial de computadoras que hoy conocemos. Atravesó los países occidentales e intentó una penetración en los países en desarrollo, creando un acceso mundial a información y comunicación sin precedentes, pero también una brecha digital en el acceso a esta nueva infraestructura. Internet también alteró la economía del mundo entero, incluyendo las implicaciones económicas de la burbuja de las .com

Relacionas los medios con la cultura

  • CULTURA POPULAR: Hace referencia al conjunto de patrones culturales y manifestaciones artisticas y literarias creadas o consumidas preferentemente por le pueblo llano.
  • CULTURA DE MASAS: Consigue fabricar a gran escala, con tecnicas y procedimientos industriales, ideas, sueños e ilustraciones,estilos personales y hasta una vida privada en gran parte producto de un tecnica.
  • ALTA CULTURA: Es un concepto utilizado de formas diferentes en entornos academicos, cuyo uso comun es la valoracion de ciertos productos artisticos y culturales para poderarlos como los de mas alta estima.
  • CULTURA HIBRIDA: Es aquella compuesta por elementos de otras culturas.

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CULTURA Y COMUNICACION PUBLICA

*¿QUE ES CULTURA?
Conjunto de todas las formas, los modelos o los patrones explicitos e implicitos, a travez de los cuales una sociedad se manifiesta. 
*¿QUE ES ACULTURACION?
Se refiere al resultado de un proceso en el cual una persona o grupo de ellos adquiere una nueva cultura. 
*¿QUE ES TRANSCULTURACION?
Recepcion por un pueblo o grupo social de formas de cultura procedentes a otro, quese sustituyen de un modo o mas completo a los propios. 
*¿CUAL ES LA FUNCION SIMBOLICA DE LA CULTURA EN LA SOCIEDAD ACTUAL?
Que la cultura de al hombre la capacidad de la reflexion, sobre si mismo. Es ella la que hace de nosotros seres especificamente humanos y funcionales. 
*¿COMO INICIARON LOS MEDIOS DE COMUNICACION PUBLICA?
Iniciaron partiendo por varias evoluciones, comenzando por el lenguaje, la escritura y la imprenta.
*¿QUE PAPEL TIENE EL DESARROLLO DE LA CIENCIA Y LA TECNOLOGIA PARA LA COMUNICACION?
Con estos desarrollos se presentan un sorprendente incremento en  materia de comunicacion. 
*¿QUE ES GLOBALIZACION?
Es un proceso, economico, tecnologico, social y cultural a gran escala, que consiste en la creciente de la comunicacion e interdependencia entre los distintos paises del mundo. 
*¿QUE ES UN SISTEMA DE COMUNICACION PUBLICA COMO PRODUCTO ECONOMICO?
Tiene como finalidad utilizar las tecnicas y medios de comunicacion social con el fin de informar al mayor numero posible de personas.
*¿EN QUE CONSISTE LA CULTURA NACIONAL?
Tiene como cultura afirmar la identidad nacionalmente la ejecucion de decentralizada de acciones y de proteccion. 
*¿QUE SE ENTIENDE POR IDENTIDAD Y VALORACION CULTURAL?
La identidad cultural es le conjunto de valores, orgullo, tradicciones, simbolos, creencias y modos de comportamiento que funcionan como elementos dentro de un grupo social.
*¿QUE ES MULTICULTURALISMO?
Es un termino polisemico que esta sujeto a diversos y a veces contradictorias interpretaciones.

COMUNICACION PUBLICA Y PRIVADA

COMUNICACION PUBLICA
El sistema de comunicacion publica esta integrada por los medios comunicacion masiva: Prensa, Radio, Cine, Televicion e Internet. Su participacion en la formacion y transmicion de la cultura resulta determinante. 
Diariamente vamos televicion, navegamos por internet, escuchamos el radio, leemos el periodico o algun otro medio impreso. Con esto, no asemos participantes de esta enorme red llamada "Comunicacion Publica". Estos mensajes "viaja" a travez de los medios de comunicacion. El emisor hace llegar el mensaje a un numeroso numero de personas por medio de la prensa, la radio, la televicio y/o el internet, creados con esta finalizad.
Una de la caracteristicas de la comunicaxcion publica es que el reseptor no tiene posibilidad de dar respuesta al mensaje, es decir, no existe la retroalimentacion.

EJEMPLOS DE COMUNICACION PUBLICA
  • Prensa
  • Radio
  • Televicion
  • Cine
  • Internet

COMUNICACION PRIVADA
Es un tipo de comunicacion dado entre un grupo de sujetos, el cual tambien es un derecho personal ya que en ocaciones podria causar alteracion ante la ideologia de otras personas ejecutandose sin animo de lucro. 

TIPOS DE COMUNICACION

BLOQUE 3 "RELACIONAS LOS TIPOS DE COMUNICACION CON TU CONTEXTO"

DESEMPEÑO DEL ESTUDIANTE AL CONCLUIR EL BLOQUE:
Relaciona los diferentes tipos de comunicacion con los diferentes contextos en que se moviliza (familiar, escolar, laboral, etc). Para determinar cuales son los mas utilizados. 


OBJETOS  DE APRENDIZAJE:
-Tipos de comunicacion. 


COMPETENCIAS A DESARROLLAR:
*Utiliza la informacion contenida en diferentes textos para orientar sus intereses en ambitos diversos.
*Establece relaciones analogicas, considerando las variaciones lexico-semanticas de las expresiones para la toma de desiciones.
*Debates sobre problemas de su entorno fundamentando sus juicios en el analisis y en la discriminacion de la informacion emitida por diversas fuentes. 
*Propone soluciones a problematicas de comunidad, a traves de diversos tipos de textos, aplicando la estructura discursiva, verbal o no verbal y los modelos graficos o aodiovisuales qu esten a su alcanse. 
*Detemina la intencionalidad comunicativa en discursos culturales y sociales para restrituir la logica discursiva a textos cotidianos y academicos.
*Analiza los beneficios e inconvenientes del uso de las tecnologias de la informacion y la comunicacion para la obtimizacion de las actividades cotidianas.
*Aplica las tecnologias de la informacion y la comunicacion en el diseño de estrategias para la difucion de productos y servicios en beneficio del desarrollo personal y profecional.

ESQUEMAS DEL PROCESO DE COMUNICACION

ARISTOTELES
Realizo de manera elemental un esquema del acto comunicativo señalando las tres partes fundamentales que lo integran, emisor, mensaje, receptor al que denomino orador, discurso y auditorio respectivamente.

H.D.LASSWELL
Lasswell complemento así el modelo de Aristóteles agregando el canal y los efectos.

DAVID K. BELO
Enumero los factores de la comunicación humana en cada etapa del proceso, comprendido los elementos: fuente, encodificador, mensaje, canal, decodificador, y receptor.

 R. JAKOBSON
El modelo de comunicación verbal incluye 6 elementos: Emisor (al que llama destinador y se refiere a le como en canal o medio a través del cual se transmite el mensaje) Mensaje, destinatario, contacto, código y contexto.

PATRICK CHARAUDEU
Une dos espacios de significación: el de los emisores y el de los receptores.
Elementos de la comunicacion

CODIGO
Es un conjunto limitado de signos o señales que se combinan siguiendo determinadas reglas conocidas por los interlocutores.
MENSAJE
Es el contenido de las informaciones que se comunican utilizando ciertos signos.
REFERENTE
Es la situación en que se hayan los interlocutores y gracias a la cual, en muchas ocasiones puede interpretar correctamente el emisor.
CANAL
Es el medio físico por donde se transmite y circula el mensaje.
EMISOR
Es el interlocutor que produce y transmite el mensaje, mediante un proceso de decodificación azofrando con el que selecciona ciertas señales del código.
RESEPTOR
Es el interlocutor que recibe el mensaje, identifica las señales y los comprende mediante un proceso de decodificación o descifrado.